“百舸争流千帆竞赛，青春奋斗正当时”，为进一步规范我院临床护理技能教学, 提高青年护理教师的整体素质和教学水平，打造一支高水准护理技能教师队伍，3月，护理部3月举办全院护理技能教师选拔。经全院各科室推荐和自主报名, 共有138名护士参与技能教师选拔，通过教学设计、说课、技能考核3个环节进行。

我“说”你听，夯实基本功

为让参与选拔的护理技能教师更好地掌握考核要点，护理部邀请了我院国家教务处临床教学培训示范中心王芸芸、泌外科护士长熊柱凤、普外科护士长龚晶晶、示教室熊根玉、敖文凤五位老师，采用线上线下相结合的方式进行临床护理教师教学能力提升培训。就如何做好一个教学设计、如何进行说课以及护理技能培训要点和护理竞技与临床思维能力的培养等方面进行了详细而生动的阐述。

“说”出创意，“赛”出风采

在护理技能教师说课考核环节，护理部特邀象湖院区急诊内科主任周丛阳，内科学教研室副主任彭小平，麻醉学教研室副主任雷恩骏，影像科副主任何来昌，骨科医院脊柱脊髓中心（骨科方向）副主任刘家明担任大赛专家评委。参赛选手们精神饱满，每位参赛教师围绕本科护理学教学内容，选取贴近临床护理的教学内容，充分挖掘教材内容，利用多媒体手段辅助说课，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作出精彩展示。

展技能、强内功、高格局

业精于勤成于思，术功于技成于坚。最后，参与全院护理临床技能选拔教师进入技能考核环节。老师们根据临床案例进行判断分析，围绕护理问题进行相关护理操作考核。选手们沉着冷静、动作麻利有条不紊的完成每项操作。评委们更是结合多媒体设备，现场精准打分，力求打造一支优秀的临床技能教师，逐步与省级、国家技能竞赛衔接、协同发展的竞赛工作格局。

通过3个环节的层层考核，最后选拔出60位临床护理技能教师。最后，护理部负责人鼓励临床护理教师要倍加珍惜比赛机会，说出职业的自信，赛出教学的水平，保持教学的热情；同时也指出全院护理技能教师从培训到考核的开展，为临床教师提供了医护教学交流的平台，对提高我院护理技能教师队伍的建设和说课教学水平产生积极的作用；借他山之石，造临床护理技能教师这块璞玉，为我院集团化快速发展打下坚实的基础，为强质量强内涵的医院品牌锦上添花。

编辑：张凡

审核：叶萌

终审：胡清泉