按照南昌大学护理学院2020级夏2学期实践周学习安排，我有幸被分配到南昌大学第一附属医院心内一病区参加为期一周的实践周学习。虽然学习时间很短，但收获很多，感动很多。

刚刚来到一附院、来到心内科，是怯怯的，没有操作经验，几乎没接触专业知识的我害怕面对老师、面对患者。可我很幸运遇见一位温柔的带教护士小姐姐。从熟悉科室环境入手，以理论知识过渡，了解科室独具特色的新技术，逐步引导我们观摩一些临床护理操作，带领我们与患者进行入院介绍、出院指导等等。这位温柔且耐心的带教老师传授给我们的不仅是专业知识、操作技能，更让我在细节处融入护士这一角色，亦师亦友。

短短的5天时间里，我看到了一位位护理人员忙于工作却井然有序，看到了她们工作时的一丝不苟，也看到她们日常的和谐友善，看到了带教老师为我们讲解时源自过硬理论知识、操作基础的自信.....我明白了这一职业的劳累程度，也体会到了护理工作人员的崇高之处。是护士，一呼即应，在患者需要的时候第一时间赶到病房；是护士，日复一日，把测量患者的生命体征熬成习惯落到实处；是护士，无微不至，细节到饮食、用药、作息、心理支持等方方面面；是护士，以患为先，即使到自己的下班时间仍然把解决患者之急放在首位；是护士，争分夺秒，在少有的空闲时间里还努力做着科研的学问......没错，是护士！

忽然想到见习即将结束时遇见的那位患者爷爷，他对我们护理人员工作的理解让我觉得由衷的感动。作为一名见习生，我听到的都是病人家属叫我们“见习的”。可是，这位患者爷爷却高声维护我们，他不紧不慢，但却十分坚定地说：“见习生是护理工作的后备军啊，现在我们住院，医生对我的治疗占到三分的话，其余七分全靠这些护士啊......”之后爷爷说了什么我依稀不记得了，但我知道那句“三分治疗，七分护理”从他口中说出时，何等的通俗，又是何等的真实！我知道了什么是理论来源于临床，更明白了护患之间至真的理解与支持。那位患者爷爷对我们说“孩子啊，好好学习，护士很伟大，我们很需要你们”。想来，这句肯定，便是我知道夜班辛苦，八七班枯燥后仍然对护理工作保持敬意、坚定选择护理行业的活头源水吧。

 既然选择了护理，便只顾热爱与坚守。我愿意看清她最真实的模样，也愿意继续坚守最初的那份信仰。夜深，人静。曾经只身前往教学楼的身影再次浮现在脑海，琅琅的读书声依旧萦绕在耳畔，无数次心里偷偷吐槽变作今天的一句“值得”！现在看来，我和护理的缘分与故事才刚刚开始，想到接下来的护基实践课和内外妇儿的专业书，我看到的不是一道道坎，而是照亮理想的光！

护理之光，照亮远方，护理与我，来日方长。

编辑：熊岩涛